為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

初中美術春季教學計劃方案篇一

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、學生現狀分析

由于是初一學生,因此他們學習美術的積極性很高,積極參與活動的主動性較好,但是學生年齡小、知識少,因此學生的視野狹窄,對美術的認識還遠遠不夠,學生的審美意識較淺,沒有一個系統的知識結構。所以需要老師很好地進行引導和知識傳授。

四、教材分析

第一單元:主要通過對表現生命與自然和諧交融為主題的優秀繪畫作品的欣賞,培養學生對勞動的情感、態度和正確的價值觀念。

第二單元:通過對春天的繪畫表現,培養學生熱愛大自然生活的情感,并了解對相關環境、人物活動的最基本的造型語言和表現方法

第三單元:通過對校園的標志、海報、運動會會場設計的編排設計練習,加深對校園豐富多彩的學習生活的熱愛,培養同學之間相互團結、密切合作的人際關系,體驗和分享共同合作獲得的成功與快樂。

第四單元:通過對請柬、舞臺、道具服裝的設計與模擬制作活動,創設人與環境的自然和諧情景,激發學生熱愛生活、熱愛學校的情感,以及發現美創造美的愿望,同時在活動中提高綜合運用多領域知識、技能的能力。

第五單元:通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動,啟發學生積極關注生活中一些日常用品。

五、具體措施

1、認真鉆研教材,把握課改理念,因材施教,改革教學方法。

2、發揮學生創新能力,培養高素質有特長人才。

3、加強特長生培養,成立興趣小組,利用課余時間,更好地培養其藝術才能。

4、組織相關的美術活動,互助互學,共同提高。

5、注意聯系生活,聯系實際,到生活中發現美、創造美。

6、教學活動中注重德育滲透,努力做好教書育人。

六、教學要注意的問題

1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、注意衛生,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗??傊?,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

初中美術春季教學計劃方案篇二

一、學生知識現狀分析

學生能對一些基本的美術現象及美術與生活的聯系有所認識,不再單純的認為美術就是畫畫。多數學生對美術的學習抱有濃厚的興趣,能運用單線、色彩平涂的方式進行造型。隨著身體的發育,學生在認識能力上的提高,在形象的表現上由卡通形逐漸趨于寫實,追求準確,但造型能力還很不夠。對一些形式美的規律有所認識,但還不是很清晰,使得能力與愿望之間產生了矛盾,打擊了他們的表現的信心。動手能力、創造性思維、空間想象能力還需培養和提高,合作、探究的學習方式也需在教學中逐步訓練和強化。

二、本學期教學的主要任務

1、欣賞評述:通過攝影、雕塑、繪畫作品的欣賞,初步掌握分析藝術作品所表現出來的思想觀念和情感態度的方法。(第1課)。

2、造型表現:

(1)有意識的運用美術語言,記錄和表現過去的事情,傳遞自己的思想感情(第1課)。

(2)能初步選擇、消化和運用營造新奇視覺形象的基本方法進行藝術表現,傳遞環保意識,宣傳環保(第3課)。

(3)感受星空的美麗,選擇合適的方法表現星空(第6課)。

3、設計制作:

(1)能選擇合適的紙質材料設計制作簡單的橋梁賀卡和斜拉索橋模型,傳達友情(第2課)。

(2)學習和掌握中國結的兩種基本編制方法,弘揚民族文化。(第4課)。

(3)學習標志設計知識,能結合學?;顒舆M行標志的設計(第8課)。

4、綜合探索:

(1)品味原始藝術的特點和價值,通過創作和表演,提高對美術知識和技能的綜合運用能力(第5課)。

(2)從運動中得到美的啟示,能運用合適的材料或形式表現運動之美(第7課)。

三、教學中的重點和難點

重點:

1、通過不同美術語言和形式的運用,表現自己的生活,引起學生對社會和自我的關注和認識。

2、能學習運用新奇創造視覺形象的方法,創作表現關注環保的美術作品,并樹立環保意識;

3、體驗和感受星空的美麗,選用吹色法表現星空之美;

4、學習中國結的兩種編制方法,學習標志設計知識。

難點:

1、學生在造型能力上還很欠缺,影響了他們對形象的表現和情感意圖的表達。

2、學生的創造性、視野不夠,使得不論是新奇視覺形象的表現,還是標志的設計,都會存在困難,可能都缺乏新意。

3、在設計制作等課堂實踐活動中,學生的動手能力及解決問題的能力都不夠,還需要培養。

4、一些學習內容所需要的工具材料學生在準備上有難度,需要教師幫助解決。

5、教材中的一些教學內容目標,在農村受環境、條件及學生能力、情感發展水平的限制,實現起來有很多困難,如何結合學生的實際制定切實可行的目標和教法,使教學有效,是一個的難題。

四、本學期提高教學質量的措施

1、教師繼續學習新的、先進的教育教學理論,不斷轉變思想觀念,改變自身的教學行為方式,以適應新的教育形勢下對美術教學的要求。

2、注意通過多種教學形式和方法,保持和促進學生對美術課的學習興趣,以興趣帶動和促進學生對美術課的學習。

3、鉆研教材,深入挖掘教材的內涵和編排意圖,合理利用教材及各種教學資源,為實現目標服務,用教材教,而不是教教材。

4、教師不斷學習新的教育技術,訓練自身的專業技能,以提高專業水平和為學生服務的能力,

5、鉆研教材,熟悉美術新課程不同學段的要求,了解學生,能根據學生實際,制定切實可行的目標和方法,以提高課堂教學實效。

初中美術春季教學計劃方案篇三

暑假很快就過去了,在這樣一個短短的假期里我們充實地完成了教學期間的短暫調整,同時在休息的過程中我們也進行了一定的教學工作反思,重新走上新的教學工作日程。

在新學期中,我們面臨新的學生,也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題,我們也就有了新的教學目標和新的教學計劃。為了能使我校初中美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想:

以學??傮w計劃為指針,以教導處教學計劃為引導,努力為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的專業美術知識水平,培養學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養起著促進作用,為全面培養初中生綜合素質和培養新世紀的人才做著貢獻。

二、本學期的任務目標:

(1)、重點抓八年級的美術課。針對每個學生的情況做好因人施教,抓重點、帶全面。

(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的,現做好學生理論的教育和審美的教育,是指導學生技法和藝術行為的前提”。這個不可否認,但是,應該這樣考慮,在理論形成的而同時,如果學生的技法難以跟上步伐,那么學生很可能會失去學習興趣,介于這樣的一個問題,我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導,首先讓學生的美術技法能夠“夠用”,短期內把學生的美術技法大概的歸攏起來,能夠基本達到一定的水平,以保障后期美術教學工作順利進行。

(3)、我計劃深抓美術課堂教學。通過課內教學活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好專業美術,從而全面提高美術教學質量。

(4)、八年級初步掌握素描幾何體的基礎知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。

(5)、我計劃結合新入學的初中學生的特點,培養學生多方面的素質和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團結協作能力等。

(6)、積極參加美術課外活動,在活動中能運用積累的知識和經驗完成任務。同時提高自己的思想品德修養,除結合政治思想來進行指導美術教學以外,還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養,取其長處,使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶,提高個人思想品德修養。

(7)、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

我的計劃是要根據具體情況而改變的,根據我們學校的教學環境和特色,我會隨機設置和改變有利于學生學習的美術教學課程。

總之,在新學期里我會盡心盡力地完成美術教學任務,愛崗敬業,積極學習,團結同志,遵紀守法,為人師表,嚴于律己,服從分配。在教學工作中更希望得到各位領導和同事們的支持、幫助與指導,使我的個人素養、能力及教學水平逐漸得到提高與完善,從而使我校的專業美術教育教學質量有更遠的發展。

初中美術春季教學計劃方案篇四

美術教學在素質教育中具有十分重要的作用,能夠提高學生的藝術素養、弘揚民族精神,培養學生探究和實踐的能力,把教材與生活實踐有機結合,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養愛國情感和審美意識的目的,新學期的到來,為了使美術教學工作順利進行,現將學期計劃如下:

一教學原則:

結合我校實際情況,處處體現著美育教育成果,對學生的發展提供了很好的平臺。教師樂教,學生樂學。

二、學情指導:

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對于七八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自主創新,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作:

1、認真分析教材和聯系身邊資源,以學生發展為中心,依托各種資源環境,學習并實踐美術新課程標準,加強業務學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結合,聯系實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發學生學習興趣,豐富美術課堂教學。

2、運用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現,及時調整和完善教學策略,將教學效果發揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導學生打破學科界限,在美術學科學習時,積極參與,大膽創新。

3、認真遵守學校規章制度,積極參與各種相關活動,為自己的教學和成長積累素材。同時,為校園文化建設貢獻力量。

4、積極參與教學教研活動,以集體備課活動為依托,認真備課、上課、總結、反饋和反思,理論聯系實際,為進一步學習積累寶貴經驗。

5、為加強學生行為習慣的養成,豐富課堂教學內容和形式,本學期,將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的'重中之重。

6、學生管理制度的建立,以班級小組為單位,以點帶面,以強帶弱,強強聯手,互幫互助。

7、美術教學注重課內外的聯系,尤其表現在身邊資源和其它學科的聯系上,既能體現學以致用的功效,又能從中汲取所需養份,自我成長。

8、積極參加聽評課活動,認真學習并虛心聽取他人意見和建議,為自己的教學積累素材和智力支持。

9、根據學校安排結合本組計劃,積極參與各項美術展評活動和校園文化建設。師生共同努力,在活動中展現自我。

總之,新學期要有新面貌,在完成美術教學任務的同時,嚴于律己,團結他人,愛崗敬業,為人師表,做到教學相長,共同進步,更好的完成教育教學工作。

初中美術春季教學計劃方案篇五

一、指導思想

仔細貫徹國家課程改革的重要精神,以我校的教學工作方案為指導,以抓好常規教學管理為重點,以實施新課程改革為載體,仔細開展好美術學科的教學工作,扎實搞好“訓練質量年”活動。

二、學生狀況分析

我任初一至初三,三個班級的美術教學。學生狀況參差不齊。主要存在如下問題:

1.對學生思維的激發,問題探討重視不夠。

2.有整個吞棗現象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。

3.部分學生學習美術的愛好不濃,主動性不強,俗語說,愛好是的老師。調動其主動性、樂觀性是關鍵。

三、教學的主要任務和要求

聯系生活,扎實、活潑、有序地全面提高學生的美術素養,養成學習美術的良好習慣;在教學的過程中,努力開拓學生的視野,注意培育創新精神,提高文化品位和審美情趣,培育社會 主義道德品質,有利于進展健康共性,逐步形成健全人格。通過學習把握肯定的學習方法,能把內心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學會對生活的觀看和分析、表達。

四、教學的重點和難點

聯系生活培育學生良好的美術學習習慣,并積累肯定的繪畫力量和創作力量。熟悉美術與生活的聯系,良好的學習和創作習慣。

五、提高教學質量的措施

1、采納敏捷多樣的方法,并結合詳細實際運用,采納競賽、多媒體等初中美術春季教學計劃方案篇一,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術課

2、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術學習與學生閱歷,生活世界和社會、科學世界緊密聯系。將學習美術富有時代生活氣息,提高學生學習的樂觀性和學習效果。

3、不斷吸納先進的美術教學理論和方法,深化挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學生理智的挑戰,認知上的沖實,內心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活。

4、觀賞課部分,主要采納講授的方式進行教學,注意關心學生把握肯定的觀賞方法,引導學生自覺的去感知美術作品的'藝術風格和體會的思想感情。

5、技能技法課部分,本學期將著重培育學生的動手力量和創新力量。為了達到這一目地,將采納啟發式教學,讓學生在實踐中學會觀看,學會制作,充分發揮學生的自主性。

六、在德育訓練方面

1、德育工作堅持以課堂教學為陣地,寓德育于課堂教學之中,正確落實情感態度價值觀的教學目標,針對教學內容滲透德育內容。

2、以“北京奧運”為契機,仔細開展以宏揚“奧運精神”為主題的書畫等系列活動。

七、在教科研方面

仔細做好本學期的美術教研課題的結題工作,樂觀組織參加課題討論的老師仔細進行課題溝通、總結、做好結題報告。

八、在崗位練功方面

在崗位練功中,堅持每周寫好一篇鋼筆字,寫好粉筆字;畫好簡筆畫;說好一般話;做好教學用具。準時整理教學后記;定期進行總結分析得與失。仔細做好摘記,寫好教學體會;并仔細整理一篇教案,進行組內溝通。完成一篇提高課堂教學效果的閱歷材料,仔細學習《勝利訓練》、《給老師的建議》、《中學校美術訓練》等這幾本有關訓練教學方面的書籍,并仔細做好摘記。

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